وقتی دانش آموزان به توانمندی قانونگذاری می رسند

خلاصه :

بعد از یک ماه شروع نشست کلاسی دانش آموزان به توانمندی قانونگذاری برای خودشان رسیدند

مثل هر روز یک ماه اخیر، صبح با چیدن صندلی هایمان دورهم برای نشست کلاسی شروع شد. با تعریف کارهای خوب دوستانمان در روز گذشته در کلاس نشست کلاسی را آغاز کردیم.

بعد از اینکه نوبت صحبت همه تمام شد معلم این بار از ما خواست بار دیگر نوبت چرخانده شود و هر کس یک قانون برای نشست بگوید. معلم گفت: بعد از یک ماه تجربه کردیم چه چیزی در نشستهای صبح ما را ناراحت می کند؛ چه چیزی باعث می شود متوجه حرفهای یکدیگر نشویم یا دیگران صحبتهای ما را نشنوند.

نهایتا تک تک ما یک قانون گفتیم. برای روز بعد یک نفر داوطلبانه قانون ها را روی مقوایی نوشت تا برای مرور جلوی چشمان ما باشد.

هر روز با رعایت این قانون ها به حل مشکلات و مدرسه و گفتگو درباره آن می پردازیم.