پویا دانشمند می شود (قسمت دوم)

خلاصه :

🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸
سلام علیکم.
در دومین جلسه کلاس علوم و پژوهش مباحث زیر مورد بررسی قرار گرفت：

💦 موارد استفاده آب
💦مشاغلی که با آب سر و کار دارند
💦 جانورانی که با آب سر و کار دارند یا در آب زندگی میکنند
💦بررسی آب های آشامیدنی و غیر آشامیدنی
💦بررسی راه کار های جلوگیری از آلودگی آب
💦بررسی کامل و دقیق صرفه جویی در آب و راه کار های جلوگیری از هدر رفتن آب
💦بررسی مراحل تصفیه آب

👈پژوهش های مورد بررسی دانش آموزان در طول هفته：(پیگیری مجدد)
پژوهش این هفته
۱- دو تا بطری درب بسته از سر بطری بهم متصل می شود و که با سوراخ هایی روی درب ها به هم راه دارند و به وسیله چسپ کاملا پوشیده می شوند. (مثل ساعت شنی )
بچه ها کشف کنید چرا وقتی به صورت عمودی قرار می دهیم آب از بالایی به پایینی نمی ریزه مگر اینکه یکی را فشار دهیم.
لطفا از بطری ها عکس و توضیح بچه ها را به صورت صوتی برای آقای روحی ارسال کنید.

🙏از خانواده های بزرگوار درخواست می شود تا به فرزندانشان جواب های مستقیم ندهند و اجازه دهند عزیزانمان خودشان مباحث را کشف کنند.
🌺 🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺