گزارش هفتگی شماره ۵ کارگاه

هفته چهارم آبان ماه

خلاصه :

باسمه تعالی در هفته چهارم آبان ماه در کلاس کارگاه و ابزارستان سه فعالیت تحت عنوان کاردستی و دست ورزی با دانش آموزان انجام شد

کاردستی شماره یک:

ساخت کتاب سفالی

در این فعالیت به مناسبت روز کتاب از تمام دانش آموزان خواسته شد تا با سفال هایی که در اختیارشان گذاشتیم بتوانند یک شکل مستطیلی درست کنند تا شبیه به کتاب شود.

در ابتدا دانش آموزان سفال های خود را به خوبی ورز دادند تا نرم شود. سپس سفال ها را با استفاده از غلتط پهن کردند و با چاقوی خمیر اطراف آن را برش دادند تا شکل مستطیلی پیدا کند.

در آخر دانش آموزان تک به تک نزد معلم خود رفتند تا معلم نام های آنان را با سوزن روی کتاب بنویسد.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز

اصول میزان: شادابی و نشاط- کشف و پرورش استعدادهای نهفته- پرورش خلاقیت- توجه به تفاوت های فردی- آزادی عمل حداکثری

کاردستی شماره دو:

تزئین کتاب سفالی

کتاب های سفالی که دانش آموزان درست کرده بودند یک روز در قفسه های کارگاه ماندند تا به خوبی خشک شوند.

صبح روز بعد دانش آموزان تک به تک کتاب های خود را از قفسه ها برداشتند و با استفاده از آبرنگ کتاب های خود را به سلیقه خودشان رنگ آمیزی کردند. سپس کتاب ها تا آخر روز در کارگاه ماندند تا خشک شوند و در انتهای روز تحویل بچه ها داده شد.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز

کاردستی شماره سه:

آشنایی و استفاده از شابلون و خط کش

در ابتدای این فعالیت دانش آموزان با خط کش و شابلون و موارد استفاده از آن ها کاملا آشنا شدند.

سپس به دانش آموزان شابلون و خط کش و کاغذ داده شد تا با استفاده از اشکال هندسی و خط کش بتوانند نقاشی های خلاقانه هندسی ترسیم کنند تا بیشتر با مفاهیم خط صاف و اشکال هندسی آشنا شوند.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز