آموزش زیبا نویسی پایه دوم با توجه به سه اصل از اصول یازده گانه میزان

توجه به تفاوت های فردی (دانش آموزان ) در زیبا نویسی

خلاصه :

از چه راهکارهایی در دانش آموزان در زیبا نویسی ایجاد انگیزه کنیم .

امروز پنجم دی ماه زیبا نویسی با پایه دوم داشتم .
در این درس با توجه به اصول یازده گانه میزان به سه اصل توجه خاص شده ۱-اصل یادگیری مبتنی بر تلاش در دانش آموزان۲- اصل توجه به تفاوت های فردی (دانش آموزان ) توسط بنده ۳-اصل درونی کردن انگیزه با راهکار های که در درس ارائه می دهم . سعی و تلاش می کنیم که زیبا نویسی نیز مانند سایر دروس در دنیای مطلوب اولیا و دانش آموزان جا بگیرد .برای این که زیبا نویسی در دنیای مطلوب دانش آموزان قرار گیرد باید راهکارهایی در کلاس ارائه دهیم که دانش آموزان تغییری در خود احساس کنند و انگیزه درونی در دانش آموزان ایجاد گردد .راهکارها۱- پخش فیلم خوشنویسی درس مورد آموزش و تمرین دانش آموزان با دیدن فیلم آموزشی ۲- نوشتن حروف و کلمات در روی تخته و توضیحات مفصل بنده و تمرین دانش آموزان۳- موقع تمرین زیبا نویسی تاکید به نگاه کردن به کتاب زیبا نویسی و توضیحات بند در دفترشان۴- در پایان تمرین ها ، بازدید دفتر دانش آموزان توسط بنده و توضیحات و صحیح نویسی توسط بنده ۵- درس وصفحاتی که باید در منزل تمرین شود در دفتر تمرین ذکر می گردد. یادآوری باتمام پیگیری های بنده و جناب آقای غلامی و آقای روحی عزیز امروز حدود پانزده نفر کتاب و دفتر زیبا نویسی را نیاورده بودند حتما یک نشستی داشته باشیم و از اولیا نیز دعوت شود تا برای این مسئله راهکاری پیدا کنیم ‌.